وافق محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على إعادة ترشح رؤساء ووكلاء لجان النظام والمراقبة لمن مضى عليه 3 سنوات في لجنته للعمل في امتحانات الثانوية العامة 2025.
كما وافق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على الإعلان من خلال الموقع الإلكتروني للوزارة عن فتح باب التقدم للترشح للعمل كرئيس أو وكيل للجان النظام والمراقبة خلال الفترة من يوم الخميس الموافق 26 ديسمبر وحتى يوم الخميس الموافق 2 يناير 2025.
من جانبها، حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني موعد امتحانات الثانوية العامة 2025، حيث أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن موعد امتحانات الثانوية العامة 2025 سيكون من يوم السبت الموافق ١٤/ ٦/ ٢٠٢٥.
رئيس الوزراء يستعرض طرق ضبط الانضباط باللجان
كان الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، عقد بمقر الحكومة بالعاصمة الإدارية الجديدة، اجتماعًا لاستعراض عدد من المقترحات التي تكفل تحقيق الانضباط وحوكمة لجان امتحانات الثانوية العامة 2025، وذلك بحضور الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور مصطفى رفعت، أمين عام المجلس الأعلى للجامعات.
وقال المستشار محمد الحمصاني، المتحدث الرسمي باسم رئاسة مجلس الوزراء، إن الاجتماع ناقش مجموعة من المقترحات المُقدمة بشأن تطبيق مجموعة من الإجراءات التي تضمن تحقيق الانضباط والسيطرة على جميع محاولات الغش والتسريبات أثناء إجراء امتحانات الثانوية العامة 2025 للعام الدراسي الجاري، بهدف تحقيق العدالة بين الطلاب.
وأضاف “الحمصاني” أن الإجراءات التي تمت مناقشتها اليوم تستهدف إنهاء بعض الظواهر السلبية المُصاحبة لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 على مدار الأعوام الماضية، ومن بينها الغش والتسريبات بطرقها المُختلفة، وهو ما يعكس رغبة الحكومة في أن يحصد الطالب المتفوق ثمار جدّه واجتهاده على مدار العام.
وتابع المتحدث الرسمي باسم رئاسة مجلس الوزراء أن الاجتماع استعرض بيانات الطلاب الذين سيخوضون امتحانات الثانوية العامة 2025 ، وكذا عدد لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 وأعداد المُراقبين والمُلاحظين.
وفى نهاية الاجتماع، كلّف رئيس الوزراء باستكمال دراسة هذه المقترحات، ومراجعة الوزارات والجهات المختصة الأخرى، بهدف الوصول إلى إجراءات تسهم فى تأمين امتحانات الثانوية العامة 2025، ومنع الظواهر السلبية المختلفة.
